我校教师多篇论文在2024年四川省心理学会高校心理健康教育专委会年会获评为优秀论文

11月14日至15日，2024年四川省心理学会高校心理健康教育专业委员会年会于四川文理学院隆重举行。我校学生工作部心理健康教育中心的副主任周遥遥老师与专职教师何冬雪老师代表参会。

年会期间，我校教师何冬雪所撰写的论文《高校学生抑郁情绪缓解：运动干预的作用与机制研究》荣获了2024年四川省心理学会高校心理健康教育专委会年会优秀论文二等奖。这一成果不仅展示了我校在心理健康教育领域的专业实力，也进一步验证了运动干预在缓解学生抑郁情绪方面的积极作用。此外，我校还有多篇论文在本次年会上获得了优异的成绩。徐婷、王亚军、牟金星、陆明烨、李明昌与周遥遥老师合作的《高校辅导员应对压力方式与心理健康状况调查研究》，范昌杰、杨亦松、周遥遥、柳斌和饶茜老师合作的《大学生家庭亲密度与成人依恋、主观幸福感的关系研究》以及张若涵老师撰写的《基于中国校园欺凌特点的分析与干预》均荣获优秀论文三等奖。易佳琳老师的《叙事绘画疗法在高校心理健康教育体系应用的理论探讨》则获得了优秀论文优秀奖。这些成果不仅展现了我校师生在心理健康教育领域的广泛研究和深入思考，也为我校心理健康教育工作的进一步开展提供了有力的理论支持。

除了论文获奖外，我校学生在四川省高校“5·25”心理健康系列活动中也取得了显著的成绩。裴林妍等同学的作品《绿色曼陀罗》在首届高校学生校园心理情景剧比赛中荣获三等奖，牟琴同学在首届学生心理知识比赛中也获得了优异的成绩。这些成绩的取得，充分展示了我校学生在心理健康教育方面的实践能力和创新思维。

展望未来，我校将继续坚守立德树人的初心，贯彻三全育人的理念，注重人文关怀和心理健康教育工作。我们将进一步深化“五位一体、五育并举”的心理育人体系建设，在心理健康教育教学、宣传活动、心理咨询、危机干预和平台保障等方面不断走实走深。我们相信，通过这些努力，一定能够培养出更多理性平和、自信积极、健康向上的学生。

此次年会的成功举办，不仅为我校心理健康教育工作者提供了一个交流学习的平台，也为我校心理健康教育工作的进一步发展指明了方向。我们将以此为契机，不断推动我校心理健康教育工作的创新发展，为学生的健康成长贡献更多的智慧和力量。

（心理健康教育中心 供稿）